2020 / 04

editorial

Zur Anthropologie des Spiels

Schon wieder nur gespielt? Die Bedeutung des Spiels in der frühkindlichen Entwicklung

Spiel und Inklusion

Das Spiel in Bibel und Theologie

Passion spielen? Religionspädagogisch-performative Gedanken

Didaktik und Spiel

Nachgefragt bei Kindern: Was spielst du am liebsten?

Warum ich Doppelkopf so mag

Mein Lieblingsspiel: Puzzle

Mein Lieblingsspiel: True Stories

GESPIELT: Family Memo von Leona Games

GEKLICKT: kirche-entdecken.de

GELESEN: Hermann Hesse: Der Steppenwolf

GEHÖRT: spiele-podcast.de

Energizer, nicht nur für den Religionsunterricht

„Ich frage mich …“ – Godly Play als spielerischer Zugang zur Bibel und zum Glauben

Spielen im Religionsunterricht

Türen auch zu schwierigen Themen öffnen. Darstellendes Spiel im Religionsunterricht und in der Konfi-Arbeit

Bewegung und Tanz: Ausdrucksform des Glaubens. Bibliotanz zu Psalm 30 für den Sekundarbereich I und Konfi-Arbeit

Leichtkontaktboxsport. Kampfsport und Kampfspiel in der Schule

Spielend Mensch sein vor Gott. Eine Predigt über Mt 18, 1-3

Drei spielerische Zugänge zur Bibel. Ideen für die Gemeindepädagogik

Spiel im Film. Filmtipps aus der Medienarbeit im Haus kirchlicher Dienste

Buch- und Materialbesprechungen

In eigener Sache: Herzlich willkommen am RPI Loccum! Claudia Seiler und Dr. Arwed Marquardt verstärken das Team

In eigener Sache: Gegen Ende dieses Jahres. Ausblick auf das Halbjahresprogramm Januar bis Juli 2021 .

Nachrichten aus Schule, Staat und Kirche

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