Die hier vorgestelten Materialien sollen nicht vorrangig Lebenswege, -haltungen und -gestaltungen aufzeigen; es kommt im Interesse der Orientierung besonders auf das Verhältnis zu Vorbildern an. In welcher Weise spielen Menschen, Religion, Kultur eine Rolle als Vorbilder? Welche offensichtlichen und welche verborgenen Szenen können prägend sein? Kritisch gefragt: Wo greift das Bilderverbot, und wie werden Vorbilder zu Vor-Bildern?
Entsprechende Aufsätze, Vorträge, Praxisbausteine mit Anregungen für die Arbeit in Schule und Gemeinde finden Sie auf diesen Seiten.
