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Unzählige Studien zeigen immer wieder, dass der Erfolg in der Schule nach wie vor noch maßgeblich vom Elternhaus der Schülerinnen und Schüler abhängt. Schülerinnen und Schüler aus finanziell ...
Die Lerngruppen im evangelischen Religionsunterricht sind in den vergangenen Jahrzehnten immer gemischter geworden. Spätestens seit der EKD-Denkschrift „Identität und Verständigung“ (1994) weist ...
Auf die Frage, welche Personen sie bewundern, zeigte sich gemäß der SINUS-Jugendstudie 2020, dass bei 14- bis 17-Jährigen Familienmitglieder hohes Ansehen genießen – insbesondere die Mütter. ...
Von der Geschichtstheologie zur Geschichtswissenschaft – oder: Von der Kirchengeschichte zur Geschichte Noch scheint es kaum jemand bemerkt zu haben, aber auch 2024 ist – wie so viele, eigentlich ...
Das Christentum: eine Bildungsreligion Ist die Geschichte des Christentums eine Bildungsgeschichte? Paulus erklärte, Gott habe „die Weisheit der Welt zur Torheit gemacht“ – und „da die Welt ...
Geschichte ist langweilig“ antworten viele Schüler*innen, wenn man sie fragt. Dabei gehört die Auseinandersetzung mit der eigenen (Lebens-)Geschichte zu den Entwicklungsherausforderungen im ...
Als die Brigg mit dem Namen „Kandace“ 1853 in See stach und die ersten Missionare und Kolonisten im Auftrag der Hermannsburger Mission Segel setzten, um nach Äthiopien zu fahren, da verwirklichte ...
Geschichte gehört zur christlichen DNA. Christentum ist „nicht anders als Erinnerungsreligion zu denken“1, sein Urgrund verdankt sich einem konkreten historischen Ereignis. Seine Geschichte ist – ...
Ein Blick in das Neue Testament Das Kreuz ist das Logo der Christen. Wie man an einem angebissenen Apfel eine Computer-Marke und an drei parallelen Streifen einen Sportartikelhersteller erkennen ...
Intergenerationelle Stimmen zur Wahrnehmung von Zeit Was ist eigentlich Zeit? Wie erleben Menschen unterschiedlichen Alters Zeit? Was bedeutet es ihnen, Zeit zu gestalten? Das Redaktionsteam ...
