Religion unterrichten im Kontext von Pluralität – Haltung und Selbstwirksamkeit stärken

für Lehrer*innen und Schulpastor*innen, die an Gymnasien oder Gesamtschulen Religion (oder Werte und Normen) unterrichten

Leitung: Linda Frey
               Jeannette Eickmann
               Michael Grönefeld 

Wie lässt sich der Religionsunterricht in einer pluralen – und in manchen Regionen konfessionslosen – Mehrheitsgesellschaft begründen? Und wie lässt sich unter solchen veränderten Bedingungen die Haltung von Religionslehrkräften zum eigenen Fach unterstützen? 

Die Fortbildung soll die notwendigen eigenen Fähigkeiten für den Umgang mit diesen Herausforderungen bewusstmachen und stärken. Sie ist für Lehrkräfte gedacht, die Religion und / oder Werte und Normen an Gesamtschulen und Gymnasien mit einer pluralen Schülerschaft unterrichten.