Religiöses Lernen im Kindesalter – ein Beziehungsgeschehen teilen tweet Anna-Katharina Szagun Über Jahrhunderte vollzog sich religiöses Lernen primär im Raum Familie (Enkulturation). Kinder erlebten mit, wie Bezugspersonen ihren Glauben lebten. ...
Brauchen Kinder Religion? – oder: von Arpinum bis Flossenbürg teilen tweet von Rainer Winkel "Wenn es im alten Kinderlied von den Engeln heißt: ‚zweie die mich decken,zweie, die mich wecken‘, so ist diese Bewahrung am Abend und am Morgen ...
Mit Engeln gegen den Strom – Ein Gottesdienstentwurf zum Leben Dietrich Bonhoeffers für die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden teilen tweet von Ute Beyer-Henneberger Lebendig ist, wer wach bleibt, sich dem anderen schenkt, das ...
Ein Gottesdienst zum Buß- und Bettag – Begehung verschiedener Stationen für Grundschule und Sekundarstufe I teilen tweet von Birgit Hecke-Behrends und Susanne Link-Köhler Theologische Vorbemerkung Die Tradition eines Buß- und Bettages kommt ...
Engel zeigen – Gott und die Menschen sind miteinander verbunden – Ideen für den Unterricht in der Sonderschule für Lernhilfe ab Klasse 5 und in der Grundschule, Klasse 3/4 teilen tweet von Susanne Drewniok Anliegen dieser Unterrichtseinheit ...
„Ich danke Dir für mein Leben, Jesus." - Erfahrungen aus einem Konfirmanden-Projekt für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf teilen tweet von Harm Cordes Was ist das? Eine Konfirmation erregt Anstoß „Muss das sein? Eine ...
„96, alte Liebe“ oder „You´ll never walk alone“ teilen tweet Von Christhard Lück Fangesänge und ihre religiösen Implikationen als Gegenstände eines lebensweltorientierten Religionsunterrichts Man muss kein Prophet sein, um vorherzusehen, dass ...
Säen, ernten, danken - feiern! - Religionspädagogische Überlegungen zum Erntedankfest und zur Festkultur im Religionsunterricht teilen tweet von Silke Leonard Vor-Satz Die folgende Besinnung auf ein christliches Fest bewegt sich im Kontext ...
